«Ἕλληνες νὰ εἶστε περήφανοι ποῦ μιλᾶτε την Ἑλληνική γλῶσσά ζωντανή

καὶ μητέρα ὅλων τῶν ἄλλων γλωσσῶν. Μήν την παραμελεῖτε, ἀφοῦ αὐτὴ εἶναι ἕνα ἀπὸ τα λίγα ἀγαθὰ ποῦ μας ἔχουν ἀπομείνει καὶ ταυτόχρονα το διαβατήριό σας γιὰ τον παγκόσμιο πολιτισμό…» Ἰταλὸς Καθηγητής Πανεπιστημίου Φρανγκίσκος Λιγκόρα

Σε πόσους ὅμως βρίσκουν ἀνταπόκριση του λόγια του; Πόσοι ἀπὸ ἐμᾶς νοιώθουμε περήφανοι γιὰ την γλῶσσά μας καὶ δὲν την ἀλλοιώνουμε εἴτε ἀκούσια, λόγο τῶν γρήγορων ρυθμῶν της καθημερινότητας, εἴτε ἑκούσια στὸ ὄνομα ἑνὸς δῆθεν μοντερνισμοῦ, στὸν ὁποῖον διάφορα «ἐθνικιστικά κλισέ», ὅπως τα χαρακτηρίζουν οἱ ἑκάστοτε «προοδευτικοί» της ἐποχῆς, δὲν ἔχουν χῶρο.

Ὑπάρχει βέβαια καὶ ἡ ἄλλη πλευρά του νομίσματος… Αὐτοί δηλαδή ποῦ «ξύλινα» ἐπαινοῦν την ἑλληνική γλῶσσα χωρίς νὰ ἐξηγοῦν σωστά την τεράστια σημασία της ἀλλὰ ἀντιθέτως με τον λανθασμένο καὶ ἀντιεπιστημονικό τους τρόπο μᾶς ἀπομακρύνουν -καὶ κυρίως τα νέα παιδιά-, «πλασαροντάς» το με την συμπεριφορά τους ὥς κάτι το παλιομοδίτικο.

Ὅλοι γνωρίζουμε πῶς κάθε ὑπολογιστής ὑπακούει σε μία συγκεκριμένη γλῶσσα προγραμματισμοῦ. Ἐάν το ὁτιδήποτε, ἒστω καὶ κάτι μικρό εἰσαχθεῖ λάθος θὰ ἐπέλθει βλάβη.

Ἔτσι εἶναι καὶ ἡ γλῶσσα μας, ἡ ὁποία με την μακραίωνη ἱστορία της, τον μοναδικό της πλοῦτο, την λογική των κανόνων της καὶ την μουσικότητα ποῦ την διακρίνει ἔχει σημαδέψει ἀνεπανάληπτα την πορεία του παγκόσμιου πολιτισμοῦ…

Τώρα ἂν κάποιοι ψεύδω - ἐπιστήμονες εἴτε λόγῳ ἡμιμάθειας εἴτε ἐξ αἰτίας ὑπέρμετρων «παγκοσμιοποιητικῶν τάσεων», ἐπιμένουν νὰ ὑποστηρίζουν «θεωρίες – ἐρείπια», μιᾶς καὶ αὐτὲς ἔχουν ἀντικρουστεῖ καὶ ἐγκαταλειφθεῖ, περί Ἰνδοευρωπαίων, κλπ, ἂς το πάρουν ἀποφάσει πῶς ὅσῳ κι ἂν πασχίζουν πάντα θὰ ὑπάρχουν φωνές ποῦ θὰ μαρτυροῦν την ἀλήθεια καὶ θὰ φέρουν στὸ φῶς ἀδιάσειστα στοιχεῖα.

Ἡ ἀρχαία ἑλληνική γλῶσσα, ἡ «λαλιά» της Μουσικῆς, της Ἰατρικῆς, του Θεάτρου, της Μηχανικῆς καὶ πάσης τέχνης κι ἐπιστήμης παγκοσμίως εἶναι ἀκόμα ζωντανή καὶ ἐμφανίζεται μέσα ἀπὸ κάθε ἄλλη γλῶσσα ἀνὰ τὸν κόσμο καὶ πρωτίστως ἀπὸ την δική μας, παρόλο ποὺ στὰ σχολεῖα διδάσκεται ὥς κάτι το «νεκρό» καὶ το ἀποκομμένο ἀπὸ την σημερινή ἔκφανση της.

Ἡ χρησιμότητά της ὅμως ἐπεκτείνεται καὶ στὸν χῶρο της ὑγείας καὶ της ὀρθῆς νοητικῆς λειτουργίας, καθώς σύμφωνα με πρόσφατες ἔρευνες τα ἀρχαία ἑλληνικά καταπολεμοῦν την δυσλεξία καὶ τις μαθησιακές δυσκολίες ἕν γένει.

Εἶναι ἑπομένως ἄδικο ἡ ἑλληνική γλῶσσα νὰ παραγκωνίζεται συστηματικά την στιγμή ποῦ χῶρες σε ὅλον τον κόσμο εἰσάγουν τα ἀρχαία ἑλληνικά στὰ βασικά μαθήματα ἐκπαίδευσης καὶ τόσοι ἐπιστήμονες βροντοφωνάζουν την ἑλληνική καταγωγή των γλωσσῶν τους.